سبتمبر
استراتيجية خماسية لماذا تعريفها – خطوات تطبيقها – فوائدها ، هي استراتيجية تعيمية ممتعة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجيابية الطلاب في المواقف التعليمية و تنمية مهارات التفكير العليا لديهم
تعمل الاستراتيجية علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و هي استراتيجية مناسبة لجميع المراحل التعليمية و المراحل العمرية المختلفة للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية خماسية لماذا ؟ و خطوات تطبيقها و فوائد تطبيقها
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية خماسية لماذا تعريفها – خطوات تطبيقها – فوائدها
استراتيجية خماسية لماذا ؟
هي استراتيجية ممتعة جماعية التطبيق تستهدف استخدام الطلاب لمهارات المناقشة و طرح الأسئلة و القدرة علي حل المشكلات لدي الطلاب ، كما تنمي قدرة الطلاب علي التحليل و التفسير و الاستنتاج
و تستخدم الاستراتيجية بهدف تقييم مستوي فهم الطلاب و استيعابهم للمحتوي المعرفي المقدم لهم و تقديم تغذية راجعة بشكل مستمر عن مدي تقدم الطلاب
و هي استراتيجية سهلة التطبيق تعتمد فكرتها علي طرح موضوع ما للمناقشة و يقوم الطلاب بطرح سؤال لماذا يعد كل إجابة يجيبها المعلم أو الطالب لمدة خمسة مرات متتالية بهدف التوصل لفهم عميق
تعرف كذلك علي :
خطوات تطبيق الاستراتيجية
- يقوم المعلم باختيار الدرس المراد تطبيق الاستراتيجية عليه
- ثم يقوم باختيار احد الاستلااتيجيات التعليميية المنظمة كاستراتيجية التعاقب الحلقي مثلاً
- بعد ذلك يقسم الطلاب الموجودين في الفصل إلي عدة مجموعات
- ثم يقوم المعلم بتحضير مجموعة من المهمات و توزيعها علي الطلاب
- و تكون المهمات عبارة عن قراءة الدرس أو حل تمارين أو مناقشة و تعلم مفاهيم … و هكذا
- يتشارك أعضاء كل مجموعة علي إنجاز المهة المطلوبة منهم ، ثم يقوموا باتباع الخطوات التالية :
- يقوم الطالب الأول من المجموعة بطرح سؤال لماذ..؟ عن المهمة أو النص الذي انتهوا من قراءته
- يقوم أحد الطلاب أو المعلم بالاجابة عن السؤال
- بعد ذلك يقوم الطالب الأول بتكرار طررح نفس السؤال لماذا بعد كل اجابة يقدمها له زملائه أو المعلم خمس مرات متتالية
- يمكن أن تزيد الأسئلة أو تقل و لا يشترط التقيد التام بالخمس أسئلة
- بعد ذلك يقوم الطلاب بتبادل الأدوار فيما بينهم البدء من جديد
اقرأ أيضاً :
فوائد تطبيق الاستراتيجية
- تقضي علي الجمود الفكري ، كما تساهم في القضاء علي مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه كقير من الطلاب في الفصول العادية
- تعمل علي جذب انتباه الطلاب و تشجعهم على المناقشة
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و توثق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم
- تساعد في تهيئة الطلاب للعملية التعليمية
- تساعد المعلم في تقيم تقدم المستوي الدراسي للطلاب
- تزود الطلاب بتوجيهات ضرورية للتعليم
- تساعد المعلم في معرفة و تحديد نقاط الضعف عند الطلاب مما يمكنه من ترتيب أولوياته في الشرح بشكل مناسب
- تزيد من فعالية النشاط التعليمي
- تساهم في في كسر حاجز الخوف و التوتر من المشاركة في النشاط لدي الطلاب أصحاب المستوي الدراسي الضعيف و الطلاب الخجولين
- تنمي القدرات العقلية و المعرفية لدي الطلاب ، و تعزز ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم
