أغسطس
تطبيق استراتيجية الاصطفاف المنطقي ، هي استراتجية تعليمية ممتعة تناسب المرحلة الابتدائية و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
تعمل الاستراتيجية علي تنمية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب و تنمي قدرتهم عي التواصل ، و تعد الاسترلاتيجية و احدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يشتمل علي جميع الممارسات و الاجراءات التربوية و التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب في المواقف التعليمية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية الاصطفاف المنطقي و خطوات تطبيقها و أعمية تطبيقها
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية الاصطفاف المنطقي
هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعتمد علي العمل الجماعي بين الطلاب و تستهدف تنمية مهارات التفكير الابداعي لدي الطلاب
تعتمد الاستراتيجية علي استخدام الطلاب لمهارات القراءة و الكتابة و المناقشة و طرح الأسئلة و حل المشكلات
تطبق الاستراتيجية علي الدروس و المعلومات التي تم شرحها للطلاب بهدف تقييم مستوي فهم و استيعاب الطلاب للمحتوي المعرفي المشروح
و هي استراتيجية سهلة التطبيق تقوم فكرتها علي توزيع المعلم لمجموعة من البطاقات الورقية علي الطلاب علي تحتوي علي عدد من الأشكال أو الصور أو الأرقام أو حتي الكلمات ، بعد ذلك يقوم بطرح سؤال عليهم و يقوم الطلاب بالاجابة عن سؤال المعلم من خلال الاصطفاف المنطقي
تعرف كذلك علي :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها و كيفية تنفيذها و أهم مُميزات و فوائد التعليم النشط بشكل عام
خطوات تطبيق استراتيجية الاصطفاف المنطقي
- يقوم المعلم بتوضيح الاستراتيجية للطلاب ، و تحديد الدرس او الموضوع المراد تطبيق الاستراتيجيية عليه
- بعد ذلك يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلي مجموعات غير متجانسة
- تضم كل مجموعة أربعة طلاب فقط
- بعد ذلك يقوم المعلم بتوزيع بطاقات ورقية سبق له اعدادها علي الطلاب ، تحتوي كل بطاقة علي مهمة
- بحيث يكون اعضاء كل مجموعة مكلفين بانجاز مهمة و احدة ، و يقوم المعلم بتحديد زمن معين للانتهاء من انجاز المهة
- بعد انتهاء الزمن الذي حدده المعلم لطلابه يقوم بطرح سؤال علي طلاب كل مجموعة
- يتفق طلاب كل مجموعة على طريقة الاصطفاف للإجابة عن السؤال فيما بينهم ، حيث يمكنهم الوقوف علي شكل طابور أو الوقوف بجانب بعضهم البعض
- ثم يطلب المعلم من الطلاب الاصطفاف في نظام و ينتظر حتى ينتهي التوجيه ، ثم يبدأ في التوجيه الثاني
- يمكن للمعلم أن يقوم بتطبيق الاستراتيجية من خلال توزيع أرقام أو أشكال هندسية على الطلاب بنفس الطريقة
اقرأ أيضاً :
كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي و أهم مُميزات و عيوب و أهداف هذه الإستراتيجية التعليمية
أهمية تطبيق الاستراتيجية
- تعمل الاستراتيجية علي تطوير القدرات الذهنية و المعرفية و التعليمية لدي الطلاب ، كما تنمي ثقتهم بأنفسهم
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تعمل علي توثيق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلمين
- تحمل الطلاب قدر من المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية
- تضيف جو من المتعة و الحركة و التسلية داخل الفصول التعليمية مما يساعد في ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب
- تقضي علي مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في فصول التعليم العادي ، كما تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب
