يوليو
تطبيق استراتيجية الظهر بالظهر ، هي استراتيجية تعليميةة مبتكرة تعمل علي تننمية مهارات التواصل لدي الطلاب كما تنمي قدرة الطلاب علي التخيل و التعبير عن أفكارهم بوضوح
تعد الاستراتيجية و احدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يشتمل علي جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه
و هي استراتيجية مناسبة لجميع المراحل التعليمية و العمرية المختلفة للطلاب و خصوصاً المرحلة الابتدائية و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية الطهر بالظهر و خطوات تطبيقها و أهميتها
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية الظهر بالظهر
هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعتمد علي العل الجماعي بين الطلاب ، و تحفز الطلاب علي التعاون و المشاركة كما تنمي قدرتهم علي التواصل فيما بينهم
تستخدم الاستراتيجية بهدف تقييم مستوي فهم الطلاب و استيعابهم للمحتوي المشروح ، كما تنمي قدرتهم علي التخيل و التفكير الابداعي
و هي استراتيجية بسيطة تعتمد فكرتها علي علي المجموعات الثنائية و جلوس كل مجموعة بشكل عكسي بحيث يكون كل طالب ظهره بظهر شريكه من أجل تحقيق أهداف محددة
تعرف كذلك علي :
خطوات تطبيق استراتيجية الظهر بالظهر
- في البداية يقوم المعلم بتقسيم جميع الطلاب إلي مججموعات ثنائية
- تقوم كل مجموعة تبغير ترتييب الكراسي الخاصة بها بحيث يجلس الطالب و ظهره بظهر شريكه
- يقوم المعلم بتوزيع المهام علي المجموعات ، و ينبه علي الطلاب عدم الالتفات للخلف و النظر للشريك
- و يكون لكل طالب دور محدد في المجموعة كالتالي :
- الطالب الأول يقوم بوصف المحفز البصري عن المهمه التي كلفه بها المعلم ، قد يكون المحفز البصري عبارة عن صورة أو شكل هندسي أو حتي شخصية مشهورة أو مهنة
- يقوم الطالب الأول بوصف المحفز البصري وصفاص دقيقاً لشريكه الطالب الثاني
- يستمع الطالب الثاني لوصف شريكه بدقة ، و يقوم باستخدام الورقة و القلم في رسم وصف الطالب الأول بدقة مراعياً وصف الطالب الأول من حيث الشكل و الحجم و التفاصيل و لا يشترط التركيز على جودة الرسم الفنية
- و أثناء الرسم يوجه أي سؤال لشريكه إذا لزم الأمر أو احتاج للمزيد من التوضيح
- يقوم المعلم بتحديد مدة زمنية لانتهاء النشاط
- بعد انتهاء الزمن المحدد يقوم الطلاب بمقارنة الرسومات مع الوصف
- يقوم المعلم بتقييم أعمال الطلاب ، مركزاً على العمليات و المهارات التي استخدمها الطلاب مثل طرح الأسئلة و استخلاص الأفكار و الاتصال
- ثم يقوم الطلاب بتبادل الأدوار فيما بينهم و البدء من جديد
اقرأ أيضاً :
أهمية تطبيق الاستراتيجية
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و توثق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلميين
- تضيف جو من المحر و النشاط علي العملية التعليمية و تحفز الطلاب علي الاندماج و المشاركة
- تحمل الطلاب قدر من المسئولية ، و تساعد علي ترسيخ المعلومات في عقولهم
- تعمل الاستراتيجية علي تنمية القدرات العقلية و التعليمية لدي الطلاب
- تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب
- تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم
- تنمي قدرة الطلاب علي التعبير عن أفكارهم و أرائهم بسهولة و وضوح و تساعدهم علي تقبل الرأي الأخر
