الأخبار
عمل وسيلة ايضاح ممتعة لمادة الرياضيات
يوليو
عمل وسيلة ايضاح ممتعة لمادة الرياضيات ، تعمل وسائل الايضاح علي تسهيل و تبسيط المعلومات و المعارف للطلاب و تنمية قدرتهم علي الفهم و الاستيعاب
لذلك تم ابتكار الكثير من وسائل الايضاح الممتعة التي تسهل تعلم مادة الرياضيات علي الطلاب و تضيف جو من المتعة و الابتكار و التنويع علي العملية التعليمية مما يساعد علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول وسائل الايضاح و أهميتها ، و كيفية عمل وسيلة ايضاح ممتعة لمادة الرياضيات
تعرف كذلك علي :
المتعلم محور العملية التعليمية (التعلم المتمركز حول التلميذ)
أهمية وسائل الايضاح
- تضيف جو من المرح و المتعة داخل الفصول التعليمية مما يقضي علي الملل و الرتابة و يجذب انتباه و اهتمام الطلاب
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تقوي العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم
- تحفز الطلاب علي المشاركة و الاندماج ، و التفاعل مع المعلم
- تعمل على تبسيط و توضيح المعلومات الصعبة التي يصعب توضيحها بالطلمات للطلاب
- تساعد المعلم على حل مشكلة قلة الوقت المخصص للحصة ، مع وجود عدد كبير من الأطفال داخل الفصل
- تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم
- تعمل علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب ، و تقوي ذاكرتهم
- تسهل العملية التعليمية علي الطلاب ، و تقرب وصول المعاني اليهم مما يساعدهم علي الفهم و الحفظ بشكل أسرع
تعرف كذلك علي :
اهمية الوسائل التعليمية و دورها في تحسين و تطوير العملية التعليمية بطريقة فعالة
عمل وسيلة ايضاح ممتعة لمادة الرياضيات
الكفوف الورقية لتعلم الجمع
هي وسيلة ايضاح ممتعة تنمي مهارات التفكير لدي الطلاب و تيسر عليهم تعلم الجمع و الطرح باسلوب مبتكر ، يعتمد المعلم في اعدادها علي مجموعة من الأدوات البسيطة المتمثلة في :
- ورق ملون
- مقص
- قلم
- لصق
خطوات اعدادها :
- يقوم المعلم برسم مجموعة من الكفوف علي الورق الملون ، و قصها
- ثم يقوم بلصق الكفوف علي ورقة بلون أخر ، يلصق المعلم راحة الكف فقط و يترك الأصابع بدون لصق
- ثم يقوم بكتابة بعض العمليات الحسابية البسيطة ، و يقوم بتزيع الأوراق علي الطلاب
- و يطلب منهم استخدام الكفوف الورقية في حل العمليات الحسابية المكتوبة علي الورقة
اقرأ أيضاً :
تعريف وخصائص و أهداف استراتيجية التعلم الفردي و أهم أنماط هذه الإستراتيجية الرائعة
أسس اختيار وسائل الايضاح
- يجب أن تكون متوافقة مع أهداف الدرس
- يجب أن تكون الوسائل التعليمية مناسبة لأعمار الطلاب ، و مستوي ذكائهم ، و خبراتهم السابقة
- يجب أن يكون العائد التربوي و التعليمي العائد من استحدامها متناسب مع الوقت و الجهد و التكلفة اللازمين لإعدادها
- يجب أن تعمل علي تنمية قدرة الطلاب علي التحليل و الاستنتاج و التأمل ، و تنمية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب
- يجب أن تكون مرتبطة بموضوع الدرس
