يونيو
كيفية تطبيق استراتيجية القفل و المفتاح ، هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعمل علي تنمية مهارات التفكير لدي الطلاب و تضيف جو من الحركة و المتعة داخل الفصول التعليمية
الاستراتيجية مناسبة للمرحلة لجميع المراحل التعليمية و العمرية للطلاب و خصوصاً المرحلة الابتدائية ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
كما أنها واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجيابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يهدف إلي جعل الطالب محور أساسي في عملية تعلمه
و نوضج في المقال المزيد من الشرح حول الاستراتيجية و كيفية تطبيقها و فوائد تطبيقها
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها و كيفية تنفيذها و أهم مُميزات و فوائد التعليم النشط بشكل عام
استراتيجية القفل و المفتاح
هي استراتيجية تعليمية تعاونية تعتمد علي العمل الجماعي و التعاون بين الطلاب ، تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب و تحفزهم التنافس الايجابي
تستخدم الاستراتيجية بهدف تقييم مستوي فهم الطلاب للدروس المشروحة لهم ، و تقدم تغذية راجعة للمعلم عن مستوي تقدم طلابه
و هي استرايجية سهلة التطبيق تعتمد فكرتها مجموعة من البطاقات الورقية التي يطبعها المعلم علي هيئة أقفال و مفاتيح و يقوم بكتابة السؤال علي القفل و الاجابة علي المفتاح
تعرف كذلك علي :
كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي و أهم مُميزات و عيوب و أهداف هذه الإستراتيجية التعليمية
كيفية تطبيق استراتيجية القفل و المفتاح
- يقوم المعلم بتقسيم جميع الطلاب الموجودين في الفصل إلي مجموعات
- و يراعي التفاوت في المستويات التعليمية للطلاب داخل كل مجموعة
- ثم يقوم المعلم بطباعة أو تحضير عدد من البطاقات الورقية التي تأخذ هيئة القفل ، و عدد من البطاقات التي تأخذ هيئة المفتاح
- ثم يقوم بتحضير أسئلة و اجاباتها عن الدرس الحالي أو أي درس سابق
- ثم يقوم بتثبيت أو كتابة الأسئلة علي الأقفال و تثبيتها علي السبورة
- بعد ذلك يقوم بكتابة اجابات الأسئلة علي المفاتيح ، و يثوم ببعثرتها و تركها علي طاولته الخاصة في مقدمة الفصل
- ثم يقوم قوم المعلم بإختيار طالب من كل مجموعة بطريقة عشوائية و يطلب منه إختيار قفل
- يقوم الطالب بالبحث عن إجابة السؤال المثبت علي القفل بين المفاتيح المبعثرة في حال حصوله علي الإجابة الصحيحة يضم المفتاح للميدالية الخاصة بمجموعته
- و في النهاية المجموعة التي تتمكن من جمع أكبر عدد من المفاتيح تكون هي الفائزة و يفوم المعلم بمكافئة جميع طلابها
اقرأ أيضاً :
كيفية مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب و كيف يؤثر هذا الأمر على العملية التعليمية
فوائد الاستراتيجية
- تهدف إلي تقويم سلوك الطلاب و تقوية شخصيهم ، كما تعمل علي تنمية روح التعاون لدي الطلاب و تعزز قدرتهم علي التعبير عن فكارهم بوضوح
- تحمل الطالب قدر كبير من المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية ، حيث أن تفوقه الشخصي يعود عليه و علي مجموعته بالنفع و كذلك تكاسله عن الدراسة يؤثر بشكل سلبي علي مركز مجموعته
- تعمل علي تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي الطبلاب ، كما تعمل علي تنمية قدراتهم العقلية و التعليمية
- تعمل علي اندماج الطلاب أصحاب المستوي الدراسي الضعيف مع باقي الطلاب بعد تخلصهم من حاجز الخوف حيث أن الاستراتيجية تخصص لهم أسئلة تتناسب مع مستواهم مما يدفعهم لتحسين مستواهم الدراسي
