وسائل إيضاح للرياضيات

وسائل إيضاح للرياضيات ، تعتبر مادة الرياضيات من أهم المواد التعليمية و يعتبرها الكثير من الطلاب مادة صعبة كما أنها تحتاج لإستخدام العديد من المهارات الذهنية و العقلية 

و يعتمد المعلمون في تدريسها علي استخدام وسائل الإيضاح التي تسهل توضيح و توصيل المعلومات للطلاب و تنمي قدرتهم علي الفهم و الإستيعاب 

تعريف وسائل الإيضاح 

وسائل الإيضاح هي جميع الوسائل التعليمية التي يستخدمها المعلم في توضيح و توصيل المعلومات للطلاب و التي تشمل جميع المواد و الأدوات و البرامج و الأجهزة ، بهدف تحسين و تيسير العملية التعليمية و تنمية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب 

و يطلق علي وسائل الإيضاح العديد من الأسماء حيث أنها معروفة باسم تكنولوجيا التعليم ، و اسم الوسائل المعينة ، و الوسائل الحركية ، و كذلك الوسائل التعليمية ، و تعمل وسائل الإيضاح علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب و تنمية قدرتهم علي الفهم و الإستيعاب 

قد يهمك التعرف علي : وسيلة تعليمية على هيئة مجسمات

أنواع وسائل الإيضاح التعليمية 

الوسائل المرئية : و هي التي تعتمد علي استخدام حاسة البصر كا :

1. الخرائط ، و الرسوم البيانية و السبورة و شاشات العرض 
2. العينات و النماذج و المجسمات و اللوحات و الملصقات 
3. المعارض و المتاحف
4. الشفافيات ، و الصور الثابتة و الشرائح

الوسائل السمعية : و هي التي تعتمد علي استخدام حاسة السمع كا :

1. أجهزة الراديو
2. التسجيلات الصوتية السمعية 
3. الأغاني التعليمية
4. الاذاعة المدرسية

الوسائل الحركية : و هي التي تعتمد علي استخدام حاستي السمع و البصر معا ًكا :

1. أجهزة التلفاز
2. أجهزة الحاسوب
3. الأفلام التعليمية
4. المسرحيات التعليميةو مسرح العرائس
5. أشرطة الفيديو المسجلة أو المباشرة

الوسائل البيئية المحلية : و هي التي ترتبط بالحياة الواقعية للطلاب كا :

1. الرحلات التعليمية 
2. الزيارات الميدانية 
3. اجراء المقابلات مع الخبراء 

تعرف كذلك علي : وسيلة تعليمية عن المهن وأهمية كل مهنة وأدواتها 

وسائل إيضاح للرياضيات 

صيد السمك 

و هي وسيلة تعليمية مبتكرة و ممتعة للطلاب ، تعتمد في إعدادها علي مجموعة من الأدوات البسيطة التي تتمثل في دلو صغير ، ورق ملون ، و قطع مغطانيس صغيرة ، و عدد من الدبابيس ، و أعواد مثلجات 

خطوات اعداد وسيلة الإيضاح 

1.  يقوم المعلم برسم عدد من الاسماك علي الورق الملون ثم يقوم بقصها ، و يثبت دبوس في رأس كل سمكة 
2. يكتب مجموعة من العمليات الحسابية البسيطة علي جسم كل سمكة
3. بعد ذلك يثبت طرف الخيط في عود المثلجات ويثبت قطعة المغطانيس في الطرف الأخر للخيط  
4. و يطلب من الطلاب البدء في صيد السمك ، و يحصل الطالب علي السمكة في حالة تمكنه من حل العملية الحسابية المكتوبة عليها ، و إذا لم يتمكن من تقديم الإجابة الصحيحة يترك السمكة في للدلو من جديد
5. و في النهايةيكافئ المعلم الطالب الذي تمكن من جمع أكبر عدد من الأسماك 

اقرأ أيضاً : أهمية الوسائل التعلمية لعناصر الموقف التعليمي