استراتيجية اتصل بالإجابة .. استراتيجيات التعليم النشط

استراتيجية اتصل بالإجابة .. استراتيجيات التعليم النشط ، استراتيجية اتصل بالإجابة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية و يهدف إلي تحويل دور الطالب من متلقن للمعلومات لمحور أساسي في عملية

و التعليم النشط هو عبارة عن فلسفة تربوية تشمل جميع الممارسات التربوية و الإجراءات التعليمية التي تدهف إلي تفعيل دور الطالب حيت يتم التعلم من خلا البحث و التجريب و اعتماد الطالب علب ذاته في الحصور علي المعلومات و اكتساب المهارات

و تعد الاستراتيجية و احدة من أكثر الاستراتيجيات التعليمية متعة حيث تدمج بين اللعب و التعلم و تنمية مهارات الطلاب ، و هي مناسبة للمراحل التعليمية الابتدائية و المتوسطة ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية

فد يهمك التعرف علي :

أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية

استراتيجية اتصل بالإجابة .. استراتيجيات التعليم النشط

هي استراتيجية تعليمية مبتكرة و ممتعة في الوقت ذاته ، و هي تعتبر من أهم و سائل التجديد و التنويع في الأساليب التعليمية ، تعمل علي إضافة جو من التمعة و التشويق داخل الفصول التعليمية ، و تعتمد فكرتها علي تصميم المعلم لمجموعة من البطاقات التي تأخد شكل الهاتف المحمول و توزيعها علي الطلاب

تعرف كذلك علي : 

استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها وكيفية تنفيذها وأهم مُميزات وفوائد التعليم النشط بشكل عام

خطوات تطبيق الاستراتيجية 

1. يقوم المعلم بتصميم و طبعة مجموعة من البطاقات الورقية التي تأخذ هيئة الهاتف المحمول ثم يقوم بتوزيعها علي الطلاب داخل الفصل 
2. يتم كتابة الأرقام  علي خانات الأزرار و بجانب كل رقم يتم كتابة حرف من الحروف بشكل عشوائي 
3. ثم يقوم المعلم بطرح سؤال علي الطلاب 
4. ثم يقوم المعلم بكتابة الرقم علي الشاشة بعدد أحرف إجابة السؤال 
5. ثم يطلب المعلم من الطلاب الاتصال علي الرقم كنوع من أنواع المرح ، ثم يقوم الطلاب بلإستخراج إجابو السؤال من خلا أخد كل حرف بجانب الرقم أسفل الشاشة  

مثال عملي علي تطبيق الاستراتيجية : 

السؤال : ماهي اصغر وحدة لبناء جسم الكائي الحي ؟

الجواب هو الخلية تحوي 6 احرف رق الاجابة هو 124208 

اقرأ أيضاً : 

أهم تطبيقات إستخدام استراتيجية التجزئة وأهم المشاكل التي تعمل هذه الإستراتيجية على حلها  

مميزات الاستراتيجية  

1. تضيف جو من المتعة و البهجة داخل الفصول التعليمية حيث أنها تدمج بين اللعب و التعلم مما يساعد علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب و تنمية رغبتهم في التعلم 
2. تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب ، كما تساعد في التخلص من مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في فصول التعليم التقليدي 
3. تعمل علي اكتساب الطلاب العديد من الجوانب المهنية و الجوانب الانفعالية و المهارات و الخبرات الاجتماعية من الصعب اكتسابها في الفصول العادية مثل تحمل المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية و ضبط النفس و الابداع 
4. تحرص علي تعلم الطلاب أكثر من المحتوي المعرفي ، فهم يتعلمون مهارات التفكير العليا فضلاً عن تعلمهم كيف يعملون مع آخرين يختلفون عنهم 
5. تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم 
6. تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، كما تقوم بتوثيق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم 
7.  تحفز الطلاب علي الاندماج و المشاركة  و التفاعل مع المعلم ، كما تنمي قدرة الطلاب علي التعبير عن أفكارهم بوضوح