تعريف الإستراتيجيات التعليمية

تعريف الإستراتيجيات التعليمية، تعريف الإستراتيجيات التعليمية هي مجموعة من الإجراءات والتدابير المجهزة من جانب المعلم لينفذها في عملية التدريس بطريقة متقنة، ويحقق الأهداف المرجوة ضمن أبسط الإمكانيات والظروف، وتعرف أيضا استراتيجيات التدريس بأنها كل ما يشمل عملية التدريس وطريقتها من تحركات المعلم داخل الصف، وسلوكياته الصادرة عنه بشكل منتظم ومتدرج، وتشمل أيضا مهاراته التعليمية مثل نشاطه، ومدى تفاعله مع المادة الدراسية، والطلبة ويكون تفاعل صف لاستثمار المساحة الصفية بالتحرك والشرح عن طريق استخدام الوسائل التعليمية المساعدة.

قد يهمك ايضا: ما هي استراتيجية حل المشكلات

تعريف الإستراتيجيات التعليمية

• الإستراتيجيات التعليمية هي الإستراتيجيات التي يكون الهدف الحقيقي منها هو رفع جودة عملية التعليم إلى أعلى مستوى ممكن.
• لا تهتم  الإستراتيجيات التعليمية بطبيعة الظروف، واختلاف المناهج التعليمية التي يقوم بتنفيذها المعلمين.
• تتجنب النتائج غير المرغوب بها كضعف التحصيل العلمي للطلبة، أو انحصار نتيجة إستراتيجيات التعليم الإيجابية بالطلبة المتفوقين.
• تعمل إستراتيجيات التعليم على تعزيز فهم الطالب الجيد، دون أن يتمكن الطلبة الأقل قدرة على الفهم من الاستفادة منها.

أنواع الاستراتيجيات التعليمية

يوجد العشرات من استراتيجيات التدريس التي يمكن أن يطبقها المعلم للطلاب حسب بعض العوامل مثل مساحة الفصل وعدد الطلاب ومقدر الوعي وهي كالتالي:

• إستراتيجية العصف الذهني
• إستراتيجية التعليم التعاوني
• إستراتيجية التعليم الإبداعي.
• إستراتيجية القفل والمفتاح
• إستراتيجية الحوار والمناقشة
• إستراتيجية البناء في التدريس

استراتيجيات تعليمية

• تستخدم الاستراتيجيات في الوقت الحالي في كل موارد الدولة وفي جميع ميادينها.
• يستخدم لفظ إستراتيجية في كثير من الأنشطة التربوية لزيادة وعي وإدراك الطلاب لأهمية التعلم.
• تعرف أيضا الإستراتيجية في التعليم بأنها خطة عمل عامة توضع لتحقيق أهداف معينة، ولتمنع تحقيق مخرجات غير مرغوب فيها.
• يعرفها البعض بأنها تحركات المعلم داخل الفصل، وأفعاله التي يقوم بها، والتي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل.
• تكون إستراتيجية المعلم فعالة اعتمادا على مهارات التدريس، مثل النشاط، والحركة داخل الفصل، تغيير طبقات الصوت أثناء التحدث، الإشارات.

تعرف ايضا على: شرح استراتيجية الورشة التعليمية

• تعتبر الإستراتيجية ما يتبعه المعلم من خطوات متسلسلة متتالية مترابطة، لتحقيق هدف أو مجموعة أهداف تعليمية محددة.
• تعرف أيضا استراتيجيات التعليم بأنها سياق من طرق التدريس الخاصة والعامة المتداخلة والمناسبة لأهداف الموقف التدريسي،.
• والتي يمكن من خلالها تحقيق أهداف ذلك الموقف بأقل الإمكانات، وعلى أجود مستوى ممكن.
• التعريف الأخير أنها مجموعة من الإجراءات يخطط لاستخدمها في تنفيذ تدريس موضوع معين بما يحقق الأهداف التعليمية المأمولة في ضوء الإمكانات المتاحة.
• يتم انتقائها تبعا لمتغيرات معينة وهي بالتالي توجه اختيار الطريقة المناسبة والتي بدورها تحدد أسلوب التدريس الأمثل والذي يتم انتقائه وفقاً لعوامل معينة.

عناصر الإستراتيجيات التعليمية

• توافر بيئة التعلم المناسبة التي تقوم على العوامل المادية، مثل المكان، والعوامل النفسية؛ فمكان الصف يجب أن يكون مناسب لمعلم والطلب.
• اتخاذ المعلم مجموعة من الخطوات التي تخدم عملية التدريس؛ مثل تجنب الصراخ أو سب الطلبة.
• درجة تفاعل الطلبة مع المعلم والمواد المشروحة؛ وذلك على أساس ذلك يتم تعديلها ومراجعتها من جانب المعلم لتكون مقبولة.

مميزات الإستراتيجيات التعليمية

• تكون شاملة لجميع الإجراءات، والخطط، إلى جانب أنها تعالج جميع المواقف التي قد يتعرض لها المعلم.
• إمكانية استخدامها وتطبيقها في جميع الظروف، وفي مختلف البيئات الصفية.
• تكون قابلة للتعديل والتطوير والنقد فالمبادئ التي تقوم عليها مرنة.

اقرا ايضا: كيفية استخدام استراتيجية العصف الذهني

• لا يتعامل معها المعلم كأنها مسلمات غير قابلة للتغيير.
• تتصل بصورة أساسية بأهداف تدريس المادة الأساسية خلال الحصة.
• تلائم جميع مستويات الطلبة، وهي تؤدي إلى الحد من الفروق بين الطلبة.
• تراعي نمط التدريس ونوعه إذا ما كان فرديا أو جماعيا، إلى جانب مراعاتها للإمكانيات المتاحة في المدرسة.