الأخبار
استراتيجيات التعلم في التفسير
استراتيجيات التعلم في التفسير ، التفسير هو الكشف والبيان ، وهو علم غير قابل التأويل ، وهناك العديد من أقوال العلماء في توضيح معنى التأويل والتفسير، ويعتبر تفسير الزركشي هو أهمها حيث قال : “التفسير علم يفهم به كتاب الله المنزل على نبيه محمد وبيان معانيه واستخراج أحكامه وحِكَمه واستمداد ذلك من علم اللغة والنحو والتصريف، وعلم البيان، وأصول الفقه، والقراءات، ويحتاج لمعرفة أسباب النزول والناسخ والمنسوخ”.
استراتيجيات التعلم في التفسير
معنى التأويل
هناك العديد من التفسيرات حول معنى التأويل ومنها : ” نقل الكلام عن وضعه فيما يحتاج في إثباته إلى دليل لولاه ما ترك ظاهر اللفظ، فهو مأخوذ من قولك: آل الشيء إلى كذا، أي صار إليه ” .
أهداف تدريس مادة التفسير:
الهدف من مادة التفسير هو تحقيق مجموعة من الأهداف والغايات توصيلها للمتعلم، وهي كما يلي :
1- الفهم الصحيح لكتاب الله من خلال قواعد اللغة العربية، وتفسير القرآن الكريم من خلال الأحاديث الشريفة .
2- تقوية وغرس الاعتقاد الجازم والإيمان بأن القرآن هو دستور الإنسان في الحياة وأن الانسانية لن تصلح من دونه .
3- ربط قواعد القرآن الكريم بالأوضاع الحياتية العملية ، ومختلف العلوم الاسلامية، حتى يتمكن القارئ من اكمال تذوق آيات القرآن .
4- تكوين قدرات الفرد على استنباط واستخلاص المعاني والأحكام من آيات القرآن الكريم .
5- اطهار مختلف جوانب الإعجاز في القرآن الكريم ظن الناحية الأدبية والتربوية والعلمية .
6- تحقيق الآثار الوجدانية والعقلية عند المتعلمين عن طريق فهم معاني الآيات التي يتم تلاوتها .
اقرأ أيضا
استراتيجية التعلم الذاتى
كيفية التمهيد لدرس التفسير:
-يجب أن يقوم المعلم بعمل التمهيد المناسب للمادة المقررة .
– تختلف موضوعات الآيات المطلوب تدريسها ، ومن خلال هذه الاختلاف يقوم المعلم باختيار الذي يتناسب معها ، وما هو متنوع ومتجدد بالنسبة للطلاب .
-يمكن اعتبار سبب نزول آيات القرآن تمهيد للموضوع ، ويمكن أيضا أن يقوم المعلم باثارة أحد المشاكل الحيوية يفهمها الطلاب ، ومن خلال آيات القرآن يحاول حلها .
– ويمكن أن يقوم المعلم بعمل مقدمة موجزة للموضوع الآيات التي يتم شرحها
-الهدف من من تنويع استخدام التمهيد للدرس هو تهيئة نفوس وأذهان المتعلمين .
اقرأ أيضا
استراتيجية حوض السمك
خطوات تدريس مادة التفسير:
يمكن تلخيص خطوات استراتيجيات التعلم في التفسير كما يلي :
1-أن يقوم المعلم بكتابة النص على جهة اليمين من السبورة أو على أي وسائل تعليمية أخرى .
2-يقوم المعلم بقراءة النص القرآني قراءة نموذجية من خلال المعلم .
3-يقوم بعض الطلاب بقراءة النص قراءة جهرية .
4-يقوم جميع الطلاب بقراءة النص قراءة صامتة إذا كان الوقت يسمح بهذا .
5-يقوم الطالب الطلاب باستخراج الكلمات الصعبة وكتابة المعاني الخاصة بها على السبورة .
6-يقوم المعلم بشرح الآيات شرحا تفصيليا .
7-يتم استنباط الأحكام القرآنية وكتابتها على السبورة
كيفية ختام درس التفسير :
في ختام درس التفسير يقوم المعلم بالنقاط التالية :
1-يقوم بتوجيه بعض الأسئلة التقويمية التليخيصية للطلاب حتى يتأكد من استيعاب الدرس .
2- يقوم بتوجيه الأسئلة التوجيهية من خلال الأيات التي يتم طرحها عن طريق ربطها بالواقع .
3-يقوم بعض الطلاب بقراءة الدرس من الكتب المقررة وشرح الغامض منها وتصحيح الأخطاء .
4- يقوم المعلم بإعطاء الواجب المنزلي للطلاب .
