استراتيجية التصور الذهني

استراتيجية التصور الذهني هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعليل دور الطالب في العملية التعليمية ، و يعّرف التصور الذهني بأنه قدرة الطالب علي ربط المعلومات و المدركات ببعضها في هيئة صور عقلية تضاف إلي ذاكرته و يستفيد منها كخبرات سابقة أثناء التفكير

و التصور الذهني هو عبارة مفهوم عقلي يشير الي خبرات الطالب ، كما أنه تكنيك يستند علي تمثيل صورة عقلية غير مألوفة للمعلومات و المفردات المراد تذكرها و غالباً ما تكون هذه الصورة غير منطقية

قد يهمك التعرف علي :

أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية

استراتيجية التصور الذهني

• تهدف الاستراتيجية إلي تنمية و تطوير مهارة الفهم و الاإستيعاب القرائي لدي الطلاب في مختلف المراحل التعليمية،و بشكل خاص المراحل الإعدادية
• و يراعي أن يعد الباحث للمعلم  قائمة بالمهارات الخاصة بالفهم القرائي للطلاب ، و اعداد إختبارات لتقييم هذه المهارات ، غالباً ما تكون هذه الإختبارات مكونة من أربعة و خمسين مفردة
• و يراعي الباحث أن يعد دليل للمعلم مصاغ في ظل الإجراءات التنفيذية لاستراتيجية التصور الذهني

و ظائف التصور الذهني 

1. تجعل عملية تخزين البيانات و المعلومات في الذاكرة أكثر سهولة ، و  تطول من مدة الاحتفاظ بها في الذاكرة
2. تسهل عملية استرجاع و تذكر المعلومات
3. تسهل  عملية ربط البيانات و المعلومات ببعضها في الذاكرة

أهداف الاستراتيجية