استراتيجية عمليات التعلم تعريفها وما هي وأهم أهدافها ومواصفاتها ومُميزاتها

استراتيجية عمليات التعلم عبارة عن مجموعة من العمليات التي يقوم بها العقل بغرض تحقيق أهداف تعليمية معينة، ويتم هذا عن طريق جمع المعلومات و الملاحظات مع فرض الفروض و تفسيرها بطريقة علمية و مدروسة، مما يساعد في تنمية قدرات المتعلم في الإعتماد على النفس و تعليم نفسه بنفسه و تنمية قدراته في مواجهة المشكلات و حلها.

تعرف على: استراتيجية التفكير الناقد خطوات تنفيذها وأهم إستراتيجيات التفكير الناقد المتعارفة

أهداف استراتيجية عمليات التعلم

1- أن يكون المتعلم قادر على البحث عن المعلومات بنفسه و التوصل لها معتمدا على ذاته دون أي مساعدة من المعلم.

2- تأكيد فكرة أن التعلم يجب أن يكون عن طريق البحث و الأستكشاف و الإستقصاء و ليس عن طريق تلقين المعلم المعلومات للمتعلم.

3- تنمية قدرات المتعلم على البحث و الإستقصاء، كما تساعد في تنمية حب المتعلم للإطلاع على معلومات و معارف جديدة و أيضا حب البحث عن الظواهر المختلفة و مسبباتها.

4- تساعد في تنمية قدرات المتعلم على الإبداع و الإبتكار و المساعدة في تنمية قدرتهم على النقد.

5- المساعدة في جعل المتعلم أكثر مثابرة و صبر على التعلم و تنمية قدرات التعلم الذاتي لديه.

6- جعل المتعلم قادر على تطبيق المعارف و العلوم التي يتعلمها في حياته اليومية.

قد يهمك: استراتيجية الاستقصاء

7- جعل المتعلم أكثر قدرة على الإعتماد على ذاته و تنمية قدراته في مواجهة المشكلات و البحث عن حلول مبتكرة لها.

8- المساعدة في تنمية قدرات الطالب في إستعمال العصف الذهني عند مناقشة أي أسئلة.

9- جعل العملية التعليمية تجمع بين المتعة و التعلم، فيتعلم الطالب دون الشعور بالملل.

10- تنمية قدرات الطالب على العمل ضمن مجموعة.

مواصفات استراتيجية عمليات التعلم

1- لابد من أن تتضمن الإستراتيجية بعض المرونة، بحيث يمكن التعديل فيها و تطويرها كما يجب أن تكون مناسبة للإستعمال في أكثر من موقف.

2- لابد من مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين، فلا يستطيع جميع الطلبة الوصول للمعلومة أو الهدف بالسرعة نفسها.

3- لابد من أن تتميز بالشمول بحيث يمكن يمكنها أن تتضمن كافة المواقف التعليمية التي من الممكن أن تحدث أثناء العملية التعليمية.

إقرأ أيضاً: استراتيجية التفكير الإبداعي

4- أن تحقق الإستراتيجية الأهداف المطلوبة منها و الوصول للنتائج المطلوبة في المنهج الدراسي.

5- أن تكون ملائمة لعدد الطلبة في الفصل.

6- أن تحفز الإستراتيجية الطالب على البحث و التعلم الذاتي عن طريق خلق نوع من المنافسة المفيدة.

7- مراعاة إمكانيات المدرسة و إستغلالها جيدا في هذه الإستراتيجية.

مميزات إستراتيجية عمليات التعلم

1- تجعل المتعلم محور العملية التعليمية، فهو من يقوم بالبحث بنفسه و الوصول للمعلومات و النتائج معتمدا على نفسه.

2- تساعد في جعل الطالب أكثر إعتمادا على ذاته و تنمي لديه قدرات التعلم الذاتي، كما تجعله قادر على مواجهة أي مشكلة تواجهه، و تجعله أكثر مثابرة.

3- تجعل العملية التعليمية أكثر متعة، و تساعد في جعل المتعلم منتبه جيدا طوال مراحل التعلم فهو من يعلم نفسه بنفسه.

تعرف على: استراتيجية لعب الأدوار

4- تخلق جو من المنافسة الجيد و الذي يساعد في تحفيز الطلبة على التفوق أكثر و على الإبداع و التفكير بطريقة مختلفة من أجل التميز.

5- تساعد في تعريف المتعلم أكثر على مواهبة كما تساعده في تنمية هذه المواهب.

6- تنمية قدرة المتعلم في التعبير عن نفسه و تزيد من ثقته بنفسه كما تنمي لديه القدرة على العمل ضمن مجموعة، و تدربه على إحترام أفكار الأخرين و إستغلالها من أجل تطويرها و الوصول لأفكار أفضل.

7- تحترم الفروق الفردية بين المتعلمين و ترعي قدرات كل طالب و رغباته و متطلباته و ما يريد أن يتعلم.