يوليو
ما هي استراتيجية البيت الدائري ، هي تقنية تعليمية مرحة مصممة لتقوية ذاكرة الطلاب ، وتشجيعهم على التفكير المنطقي ، والمساعدة في الاحتفاظ بالمعلومات.
و هي استراتيجية تصلح للأطفال من جميع الأعمار والمستويات التعليمية ، ويمكن استخدامها مع أي موضوع ، كما إنها أيضًا إحدى تقنيات التدريس النشطة التي تحاول إشراك الطلاب في السياقات التعليمية وتعزيز نمو قدرات التفكير العليا لديهم.
ونوضح في هذا المقال ما هي استراتيجية البيت الدائري وأهميتها وكيفية تطبيقها ، وكافة المعلومات المتعلقة بها ، ولمعرفة المزيد حول الوسائل التعليمية و الاستراتيجيات وكافة الخدمات التي تقدمها وسيلتي التعليمية اضغط هنا
ما هي استراتيجية البيت الدائري
هي عبارة عن أسلوب تعليمي ممتع يسعى إلى غرس الأساليب والإجراءات التعليمية في بيئة من التجديد والتنوع ، مما يلفت انتباه الطلاب ويعزز اهتمامهم بالتعلم والمعلومات
من أجل توضيح مادة الدرس والمفاهيم الأساسية يجب على المعلم إعداد نموذج ورقي بثلاث دوائر من ثلاثة أحجام متداخلة
تهدف هذه التقنية إلى تحسين استخدام الطلاب لمجموعة متنوعة من القدرات ، بما في ذلك القراءة والكتابة والملاحظة والاستنتاج والملخص والمناقشة والتحليل المنطقي ، فضلاً عن قدرتهم على التفكير السريع والعمل الموجه نحو الهدف
يتم استخدام هذه التقنية لمساعدة المدرس في تحديد مستويات التلاميذ ، ومتابعة تقدمهم ، وتقديم التغذية الراجعة المستمرة.
كيفية تطبيق استراتيجية البيت الدائري
- بتطبيق الطريقة ، يبدأ المعلم بتحديد موضوع المعرفة المراد دراسته.
- يطلب المعلم من تلاميذه قراءة المادة المختارة قبل الفصل أو تخصيص وقت في بداية الدرس لقراءة مادة المعلومات التي يتم دراستها.
- ثم قام بإنشاء عجلة دائرية من الورق عليها ثلاث دوائر ، كل منها يخدم وظيفة معينة.
- يجب أن يكتب المعلم اسم الدرس أو اسم موضوع المعرفة المقدم للدراسة في الدائرة الصغيرة التي تعمل كمحور للعجلة الدائرية.
- يقسم المعلم أيضًا الدائرة المركزية إلى ستة أقسام ويكتب الأسماء الأساسية للموضوعات التي تتم دراستها في كل قسم.
- يملأ المعلم التفاصيل والمكونات الخاصة بكل من العناوين الرئيسية التي تمت كتابتها مسبقًا في الدائرة الوسطى في الدائرة النهائية الأكبر ، والتي تم تقسيمها بالمثل إلى ستة أقسام.
- ثم يختار المعلم الطالب ويطلب منهم تلخيص النقاط المهمة في الدرس.
- عندما تلتقي الجمل الرئيسية داخل الدائرة الرئيسية بشرحها النصي في الدائرة الكبيرة ، يغير المتعلم الدوائر المتوسطة والكبيرة وفقًا لذلك.
- ثم يراجع الطالب كل شيء ويشرحه لطلاب الآخرين.
أهمية تطبيق الاستراتيجية
- يتم تحسين ذاكرة الطلاب ، ويتم دمج المواد بشكل أفضل في أفكارهم ، ويتم استرجاع المعلومات بشكل أبسط.
- تنمية مهارات التفكير العليا لدى التلاميذ وقدراتهم المعرفية والفكرية.
- زيادة الثقة بالنفس لدى التلاميذ في مواهبهم وقدراتهم
- تحاول جعل المحتوى أكثر وضوحًا وبساطة بطريقة جذابة تجذب انتباه الطلاب.
- تعمل علي لمنح الطلاب العديد من الجوانب المهنية والعاطفية والمهارات والخبرات الاجتماعية التي يصعب اكتسابها في الفصول الدراسية العادية ، مثل تحمل المسؤولية الفردية والمسؤولية الجماعية وضبط النفس والإبداع
- تعمل على تطوير مهارات الاتصال لدى الطلاب وتقوية العلاقات الاجتماعية بين الطلاب وبعضهم البعض.
