منوع
استراتيجية مكعب الأسئلة
يونيو
استراتيجية مكعب الأسئلة ، هي إحدى استراتيجيات التدريس القائمة على مبدأ تنظيم المعرفة (أي أن الطالب يبني المعنى ويكتسب المعرفة بمفرده) ، حيث تعمل على تحفيز الطلاب على التفكير أثناء القراءة من خلال النظر إلى الموضوع من ستة مناظير ممثلة بأوجه المكعب الستة ، تتيح هذه التقنية إجراء فحص شامل للموضوع.
يشبه هذا التحليل تصنيف بلوم لمستويات المعرفة الستة من حيث أنه يهدف إلى مساعدة الطلاب في استخدام مستويات التفكير المختلفة والعالية.
ونوضح في هذا المقال شرح استراتيجية مكعب الأسئلة وكيفية تطبيقها ومزاياها ، وكافة المعلومات المتعلقة بها ، ولمعرفة المزيد حول الاستراتيجيات والوسائل التعليمية وكافة الخدمات التي تقدمها وسيلتي التعليمية اضغط هنا
شرح استراتيجية مكعب الأسئلة
هو نهج تطبيق جماعي يهدف إلى توفير إحساس بالمرح والعاطفة للعملية التعليمية ، ويعمل بطريقة مشابهة لألعاب النرد ، تساعد الطريقة في تنمية قدرات الاتصال لدى الطلاب وكذلك تقوية الروابط والعلاقات الاجتماعية بينهم ، تركز الاستراتيجية على قراءة الطلاب وكتابتهم ومحادثاتهم وطرح الأسئلة وتلخيص الأفكار وتحقيق الأهداف بسرعة.
يستخدم هذا النهج لاختبار درجة فهم التلاميذ وفهمهم للموضوعات والأفكار التي سبق تدريسها لهم ، وتعتمد التقنية على قيام المعلم بإعداد الورق المقوى أو المكعب الخشبي ووضع أدوات الأسئلة الستة المتفق عليها على الجوانب الستة ، ثم رمي المكعب وطرح الأسئلة بنفس طريقة ألعاب النرد.
كيفية تطبيق استراتيجية مكعب الأسئلة
- في البداية ، يستخدم المعلم النهج لتحديد المواد المعرفية المراد دراستها وإنشاء مجموعة من الأسئلة لها.
- بعد ذلك ، يقسم المعلم التلاميذ إلى مجموعات من ستة طلاب لكل مجموعة.
- بعد وضع أدوات الأسئلة العامة على وجوه كل مكعب ، يقوم المعلم بإنتاج مجموعة من المكعبات وتوزيعها على التلاميذ.
- والأسئلة عبارة عن توضيحات أو تبريرات أو ماذا أو من أو أي أسئلة أخرى يختارها المعلم بناءً على الموضوع الذي حدده.
- تشكل كل مجموعة من التلاميذ دائرة ، ويقوم كل طالب برمي المكعب على الأرض بدوره.
- يستخدم المعلم أداة السؤال في الجانب العلوي من المكعب لطرح سؤال على المتعلم.
- بعد أن يجيب الطالب على سؤال المعلم ، يقوم الطالب التالي برمي المكعب ، وهكذا.
مزايا تطبيق استراتيجية مكعب الأسئلة
- تجعل من السهل على الأطفال تعلم واستيعاب المواد ، مما يسمح لهم بالاحتفاظ بها لفترات طويلة من الزمن.
- سواء كان ذلك واجبًا فرديًا أو جماعيًا ، يتحمل الطلاب بعض المساءلة.
- تعمل علي تطوير القدرات العقلية والمعرفية للطلاب ، فضلاً عن قدرتهم على التفكير الإبداعي وحل المشكلات.
- تساهم في تنمية ثقة الطلاب بأنفسهم وإيمانهم بمواهبهم وقدراتهم.
- تعمل على تحسين مهارات الاتصال لدى الطلاب وتسعى جاهدة لتحسين العلاقات الاجتماعية بين الطلاب وبين الطلاب والمدرس.
- تساعد على تقليل الركود الفكري لدى الطلاب ، وكذلك تقليل مفهوم التبعية التي يعتمد عليها الطلاب في فصول التعليم التقليدي.
