وسائل تعليمية لمادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية

وسائل تعليمية لمادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية، الوسائل التعليمية لمادة  اللغة العربية هي عبارة عن أجهزة وأدوات يستخدمها المعلم ليحسن عملية التعليم وتساعده على إيصال المعلومات إلى الطلبة بسرعة كبيرة كما تشمل جميع الطرق المستخدمة في النظام التعليمي لتحقيق الهدف المطلوب تحقيقه وأصبح الاعتماد على الوسائل التعليمية شيء أساسي لتحسين العملية التعليمية وزادت أهمية الوسائل في عصرنا الحالي وأصبحت البيئة التي تحيط بالمدرسة تشكل العديد من التحديات ولكي لا تفقد المدرسة دورها في التربية والتعليم لا بد من وسائل تعليمية لمادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية.

قد يهمك ايضا: احدث الوسائل التعليمية لمادة اللغة العربية

وسائل تعليمية للغة العربية

• الصور والرسوم
• بطاقات الإلغاز
•  ربط الكلمات بالأشكال
• تكوين جمل من خلال كلمات غير مرتبة
• التمكن من القراءة بشكل صحيح .
• ترتيب الحروف للحصول على كلمات مختلفة
• تعلم الحروف الأبجدية عن طريق الكرتون الملون
• ترتيب الحروف للحصول على كلمات ذات نفس المعنى.

وسائل تعليمية لمادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية

• وسيلة لتعليم النصوص
• وسيلة لتعليم القراءة
• وسيلة لتعليم التعبير
• لوسائل التعليمية اللغوية
• الوسائل التعليمية الصوتية
• الوسائل التعليمية الحركية
• الوسائل التعليمية السمعية

الوسائل التعليمية اللغوية

• تعتمد الوسائل التعليمية اللغوية على استخدام الألغاز والتخمين واستخدام القصائد والقوافي التي تناسب الألعاب اللغوية

ربط الكلمات بالأشكال

• يرسم المعلم بعض الأشكال مثل الشمس والقمر والنجوم والأزهار والمنزل.
• ثم يتم كتابة اسم كل شكل تحته وبذلك يستطيع الطالب الربط بين الأشكال وأسمائها حتى تثبت في عقل الطالب شكل الكلمة.

اقرا ايضا: وسائل تعليمية للغة العربية للصف الاول

الوسائل التعليمية الصوتية

• تعتمد الوسائل التعليمية الصوتية على إحضار الكتاب المدرسي الخاص بالطالب
• ثم جعل الطالب يبحث عن حرف معين في أحد الدروس ثم نحضر عدد من الحروف ونكون كلمة ثم نغير حرف في كل مرة لتكوين كلمات جديدة.

الوسائل التعليمية الحركية

• يكون ذلك عن طريق اللعب بالألعاب التي تعتمد على الحركة مثل اللعب بلعبة البحث عن الكنز
• عن طريق كتابة التعليمات على ورق حتى يقوم المعلم بتوجيهه نحو الكنز.

الوسائل التعليمية السمعية

• تعتمد الوسائل التعليمية السمعية على أن يقوم المعلم بكتابة الكلمات التي لها نفس القافية وعلى نفس الوزن.