متي تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة

متي تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة، استراتيجية البطاقات الملونة عتبر واحدة من أهم استراتيجيات التعليم، وهذا يرجع إلى مدى بساطة وسهولة الاستراتيجية فهنالك بعض النصائح التي يجب إتباعها حال الرغبة في المشاركة بالاستراتيجية، وهناك بعض الاختلافات القليلة التي تنفذ من فصل إلى أخر، وتتميز استراتيجية البطاقات الملونة بأنها استراتيجية سهلة التعلم لجميع الطلاب المبتدئين بتنفيذ الاستراتيجيات والمحترفين، ولمعرفة متي تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة يجب أن يتعرف المعلم على مستويات الطلاب بشكل أكبر والتشارك معهم وإضفاء روح من المرح عليهم.

قد يهمك ايضا: متي تستخدم استراتيجية التدريس التبادلي

متي تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة

• تعتمد إستراتيجية البطاقات الملونة في تنفيذها على المعلم بشكل كامل.
• يجب أن يمتلك المعلم الخبرة الكافية في تنفيذ إستراتيجيات التعليم المختلفة عن طريق تنفيذ إستراتيجيات سهلة ومعروفة ليتم بعدها تنفيذ إستراتيجية البطاقات الملونة التي تشبه بشكل أو أخر لعبة الورق بينجو.
• يقوم المعلم في البداية بإحضار البطاقات الملونة التي كتب فيها بعض الأسئلة.
• يقوم بتوزيع بطاقة لكل طالب داخل الفصل مقسمة إلى مربعات.
• يحتوي كل مربع على شكل من الأشكال التالية، كلمة أو صورة أو رقم أو حرف.
• يتم توزيعهم بشكل عشوائي في الورق  حتى لا يختل النظام الخاص بالإستراتيجية.

تنفيذ استراتيجية البطاقات الملونة

• عقب أن يتم توزيع الطلاب جيدا بالفصل، وتوزيع البطاقات الكبرى التي تحتوى على صورة أو كلمة أو رقم أو حرف، يجهز البطاقات الصغرى التي تشبه البطاقات الكبرى تماما.
• يقوم المعلم في البداية بسحب بطاقة صغيرة بطريقة عشوائية من البطاقات بعد أن يوزعها جيدا، ثم يقوم بقراءة ما فيها على الطلبة.

تعرف ايضا على: متي تستخدم استراتيجية عقود التعلم

• الخطوة التالية في الإستراتيجية تعتمد على الطالب حيث يكون على كل طالب البحث عن هذه الكلمة في بطاقته وتغطيتها بالقلم، بعلامة معينة، أو بأي أسلوب آخر يختاره الطالب دون تدخل المعلم.
• يفوز الطالب الذي يستطيع إجابة عدد أكبر من الأسئلة بالفوز، ومن الممكن المشاركة في الاستراتيجية كمجموعات.

متي تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة في الرياضيات

• يجب أن يمتلك المعلم الخبرة الكافية في تنفيذ إستراتيجيات التعليم المختلفة عن طريق تنفيذ إستراتيجيات سهلة ومعروفة ليتم بعدها تنفيذ إستراتيجية البطاقات  الملونة.
• إستراتيجية البطاقات الملونة في مادة الرياضيات تعتبر أكثر صعوبة من المواد الأخرى، والرياضيات من أكثر المواد المكروهة بين الطلاب.
• أولا يقوم المعلم بإعداد بطاقات الطلاب الخاصة عن طريق الحاسوب وبرامجه المختلفة.
• يقوم المعلم بوضع في كل بطاقة بعض العمليات الحسابية البسيطة التي يمكن للطلاب التعامل معها ولا يشترط أن تكون سهلة بقدر اشتراط إمكانية الطلاب التعامل معها.

تعرف ايضا: استراتيجيات تعليم اللغة الانجليزية

• يضع المعلم في البطاقات الخاصة الصغيرة عدد من الأرقام التي تتماشى مع العمليات الحسابية التي قام بها ووضعها على البطاقات الكبرى الخاصة بالطلاب.
• يقوم المعلم بتوزيع الأوراق بعشوائية حتى لا يكون مجاملا لأحد الطلاب على حساب الآخر.
• يجب أن يكون ترتيب الأوراق غير معلوم للمعلم نفسه أيضا.

اقرا ايضا: استراتيجية الأنشطة المتدرجة متي تستخدم

• الخطوة التالية تعتمد على أن يقوم المعلم بقراءة الرقم الذي قام بكتابته على الأوراق الصغيرة التي قام بتوزيعها العشوائية.
• يأتي دور الطالب سريعا في البحث عن العملية الحسابية التي قام المعلم بقراءة الناتج الخاص بها منذ ثواني.
• يجب على الطلاب التأني أثناء ذلك فمن الصعب إيجاد العمليات الحسابية بسهولة دون الاعتماد على ورقة وقلم.

الفائز في استراتيجية البطاقات الملونة في تعليم الرياضيات

• في البطاقات الخاصة بالطالب يتم وضع قوانين رياضية تشبه حساب مساحة المربع حساب محيط المربع وغيرهم.
• أما في بطاقات المعلم يتم كتابة اسم القانون، يقرأ المعلم اسم القانون و على الطالب البحث عنه ضمن بطاقته.
• الطالب الفائز هو الذي يستطيع جمع أكبر قدر من الإجابات ويجب العلم أن يتواجد أكثر من طريقة لتنفيذ استراتيجية البطاقات الملونة.