أفكار مُبتكرة لصنع وسائل للصف الأول

عمل وسائل تعليميه للصف الاول حيث اصبح التعليم في وقتنا الحاضر بعيد كل البعد عن مفهوم الروتين والملل الذي قد يشعر به الطالب في اليوم الدراسي فالتعليم في المرحله الاساسيه اصبح تعليم بالالعاب والاركان وكل ذلك لكي نتمكن من تحقيق الاهداف المرجوه والحصول  علي النتائج القويه التي تترسخ في عقول الطلاب بشكل فضل ولفترات اطول لكي تستمر مع في المراحل المقبله وهذا الفكر جعل التعليم يجني ثمارا طيبه منها اختلاف نطره الطلاب للمدرسه فبدأ ان يحبون الذهاب الي المدرسه ولكي نعرف ما هو التعليم بالاركان او (الوسائل التعليميه)

فأولا يجب ان نعرف ماهي الوسائل التعليميه ؟

هي اداه او وسائل او ادوات يستخدمها المعلم بشكل معين لكي تساعده علي تحسن العمليه التعليميه ونقل المعلومات بطريقه افضل  واسهل علي الطلاب وتختلف الوسيله بإختلاف الماده وايضا بإختلاف المرحله العمريه فالوسائل التعليميه المقدمه مثلا لرياض الأطفال تختلف كثيرا عن الوسائل التعليميه التي تقدم في المرحله الإعداديه والوسائل التعليميه التي تقدم في المرحله الإعداديه مختلفه تمام عن الوسائل التي تقدم في المرحله الثانويه وذلك يرجع الي الفروقات العقليه فالعاتق الاكبر يكون علي المعلم لأنه هو المطالب بإختيار الوسيله التعليميه المناسبه  لان هناك فروق عقليه وفروق في االذكاء بين الطلاب داخل الصف الواحد وايضا تحضير الوسيله

اذن ماهي اهميه التعليم بالوسائل التعليميه ؟

1-زياده نشاط الطلاب

2-زياده رغبه الطلاب في تحضير المناهج

3-خلق روح من التنافس بين الطلاب

4-زياده رغبتهم في تعلم المزيد

5-تخزين المعلومات بشكل افضل في الذهن

6-تحفز كل من المعلم و المتعلم علي الإبتكار

7-الإبتعاد عن اسلوب التعليم الذي قد يشعر الطلاب بالملل

8-دعوه للمشاركه الطلاب والأسر في عمل التصميم

9-توطيد العلاقه بين الأهل والمدرسه

افكار لتحضير وسائل تعليميه للصف الاول :

عمل لوحه متحركه توضح الحرف المفقود من الكلمه فصنعها يكون من خلال استخدام لوح الوايت بورد ومغناطيس ملون وخيطان ملونه ولوحه كرتونيه ثم نكتب مجموعه من الكلمات علي اللوح الكرتوني ونترك مساحه للحرف الناقص ثم نحدد مكان الحرف ونضع الكلمه علي طرف اللوح مثيته بمغناطيس والطرف الثاني بخيط ملون ومغناطيس ونكتب مجموعه من الأحرف في اول ووسط واخر الكلمه ونطلب من التلميذ اختيار الحرف المناسب للشكل عن طريق شبكه المغناطيس