فبراير
طرق تدريس حديثة للمرحلة الابتدائية ، و المرحلة الابتدائية هي مرحلة التعليم الأساسي و التي تعتبر من أهم المراحل التعليمية بشكل عام ، حيث تعتبر المرحلة التي تتكون فيها شخصية الطلاب و يكتسب فيها الطلاب العديد من المهارات الأساسية كالقراءة و الكتابة ، و يتراوح عمر الطلاب في هذه المرحلة من السادسة إلي العاشرة ، و تحتاج هذه المرحلة إلي بذل الكثير من الجهود حتي تكون أساس قوي و بداية موفقة للمراحل التعليمية التالية
قد يهمك التعرف علي :
كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي وأهم مُميزات وعيوب وأهداف هذه الإستراتيجية التعليمية
تعريف طرق التدريس
طرق التدريس هي الاساليب التي يستخدمها المعلم من أجل توضيح موضوع الدرس و تسهيل توصيل المعلومات للطلاب ، و يقوم المعلم بالتخطيط مقدماً لتنفيذ الطرق التي تتناسب مع مستويات الطلاب و الدروس و المعلومات المراد شرحها
و يمكن للمعلم استخدام العديد من الطرق المختلفة للتدريس ، كما يمكنه أيضاً استخدام وسائل تعليمية متعددة منها مثل الوسائل التعليمية البصرية ، و الوسائل السمعية و النشاطات المختلفة
و يجب أن يكون المعلم علي دراية بكل ما يخص طرق التدريس حتي يتمكن من شرح المعلومات بكفاءة عالية للطلاب ، مما يعمل علي تسهيل وصول المعلومات للطلاب و تثبيتها في عقولهم لأطول فترة
و تتعدد طرق التدريس في المرحلة الابتدائية تبعا لبعض العوامل مثل جاهزية المدرسة لاستخدام هذه الوسائل ، و خبرات المدرسين و درايتهم بهذه الوسائل ، و مستوي الطلاب و مدي قدرتهم علي الفهم و الاستيعاب ، و مدي مناسبة هذه الوسائل مع المادة التعليمية التي يتم شرحها
تعرف كذلك علي :
أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية
طرق تدريس حديثة للمرحلة الابتدائية
- التطبيق العملي للدرس
تعد هذه الطريقة من أكثر الطرق شيوعاً و استخداماً ، و تضمن هذه الطريقة استيعاب الطالب للمعلومات المقدمة له بشكل كامل ، و أهم وسائل التطبيق العلمي للدرس هي :
- عمل التجارب العلمية و العملية
- القيام ببعض الأنشطة الترفيهية التي تسهل علي المعلم شرح الدس
- عمل رحلات مدرسية علمية لتطبيق المعلومات التي تم شرحها
- الشرح بالتمثيل
تعتبر هذه الطريقة من أهم الطرق التعليمية التي تعمل علي إضافة جو من المتعة داخل الفصول التعليمية و تسهل ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب
و يقوم فيها المعلم بتنظيم مجموعة من المشاهد التمثيلة لما قام بشرحه مع الطلاب ، فمثلاً عند شرحه لموضوع الحج يمكنه إحضار مجسم للكعبة و جعل الطلاب يشاركون في إقامة شعائر الحج لتقريب الفكرة لهم
- استخدام الوسائل التعليمية
و تعتبر هذه الطريقة من أكثر الطرق شيوعاً و استخداماً في المدارس ، حيث تعمل الوسائل التعليمية علي توضيح المعاني و المعلومات للطلاب بطرق شيقة
- المناقشة بطريقة العصف الذهني
تعتبر هذه الطريقة من أكثر الطرق فاعلية في جعل الطالب يفكر بحرية و تنمي قدرته علي التركيز علي الأهداف و التفكير الابداعي ، و يقوم فيها المعلم بطرح سؤال أو فكرة أو مشكلة ما و يقوم بالتناقش فيها مع الطلاب ، و يحاول الطلاب ايجاد حل مناسب و مبتكر لها
اقرأ أيضاً :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها وكيفية تنفيذها وأهم مُميزات وفوائد التعليم النشط بشكل عام
أهمية و سائل و طرق التدريس
- اختصار وقت و جهد كلاً من المعلم و الطالب
- تحقيق العديد من الأهداف التعليمية القابلة للقياس
- تكسب الطلاب العديد من المهارات و الخبرات
