شروط أساسية لإعداد الوسيلة التعليمية

شروط أساسية لإعداد الوسيلة التعليمية

• أن تكون الوسيلة مناسبة لمحتوى الدرس الذي تعرضه
• مراعاة ضوح الصور ووضوح الخط فيها إن كانت تحتوي على صور
• ملائمة الوسيلة للفئة العمرية المقدّمة لها.
• مراعاة عدم احتواء الوسيلة التعليمية على أخطاء علميّة

ما هي أهمية الوسائل التعليمية؟

إبراز الخيال لدى عند الأطفال

مراعاة التركيز على انتباه الطلاب والتخلص من المللأثناء اليوم الدراسي

معالجة الفروق الفردية بين الطلاب

تفسير المفاهيم الصعبة للطلاب

التخلص من مشكلة البعد الزماني والمكاني لدى الطلاب

تشجيع الطلاب على العملية التعليمية

مساعدة الطلاب على حب المادة التعليمية المقدمة لهم

القضاء على المشكلات التي تواجه المعلمين أثناء اليوم الدراسي

تقليل الجهد والوقت المستهلك في شرح المواد المقررة .

أمثلة للوسائل تعليمية

يُعد الحاسوب هو أول وسيلة تعليمية يمكن الاستفادة منها في شرح المقررات الدراسية ويتواجد في معظم المدارس التي تحؤص على التطور في التعليم

الأجهزة الذكية وشاشات اللمس والألواح الذكية وتتميز بقدرتها على توصيل المعلومة للطلاب بكل سهولة ويسر

الرحلات العلمية: و تعد من أهم الوسائل التعليمية التي يتأثر بها الطلاب بشكل كبير حيث عن طريقها يتعرف الطلاب على العديد من الدروس المقررة من خلال الذهاب في رحلة لمكان يخص موضوع الدرس وهذه الوسائل تجعل الطلاب يرتبطون بالمحيط الذي يعيشون به مما يجعل التعليم بالنسبة لهم شيء محبب وممتع جدا.

حيث تتنوع إستراتيجيات وطرق التدريس وبالرغم أن أساليب التدريس ليست محكمة الخطوات، كما أنها لاتسير وفقاً لشروط أو معايير محددة، فان أسلوب التدريس يرتبط بصورة أساسية بشخصية المعلم وخصائصه، ونحن نعرف أنه لا يوجد أسلوب محدد يمكن تفضيله عما سواه من الأساليب، على اعتبار أن مسألة تفضيل أسلوب تدريسي عن غيره تظل مرهونة، بالمعلم نفسه وبما يفضله هو، إلا أننا نجد أن معظم الدراسات والأبحاث التي تناولت موضوع أساليب التدريس قد ربطت بن هذه الأساليب وأثرها على التحصيل، وذلك من زاوية أن أسلوب التدريس لا يمكن الحكم عليه إلا من خلال الأثر الذي يظهر على التحصيل لدى التلاميذ.