أبريل
شرح استراتيجية الرؤوس المرقمة بالتفصيل ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الحديثة التي تعتمد علي ايجابية و تفاعل و اشتراك الطلاب في عمل الأنشطة التعليمية و تنمية مهارات التفكير لديهم
تستخدم الاستراتيجية في تقديم تغذية راجعة بشكل مستمر عن مدي تقدم الطلاب ، و تقوم علي فكرة تقسيم الطلاب إلي مجموعات و ترقيم طلاب المجموعات بأرقام متشابهة مكررة علي جميع المجموعات و يقوم أعضاء كل مجموعة بوضع رؤوسهم معًا ليتأكدوا من صحة الجواب للسؤال المطروح من المعلم
كما أنها استراتيجية مناسبة لجميع المراحل التعليمية و المراحل العمرية المختلفة للطلاب و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية الرؤوس المرقمة و كيفية تطبيقها و فوائد استخدامها
قد يهمك التعرف علي : استراتيجية لعب الأدوار – أهمية استخدامها و ألية تطبيقها
ما هي استراتيجية الرؤوس المرقمة ؟
استراتيجية الرؤوس المرقمة هي واحدة من الاستراتيجيات الحديثة التي تعتمد علي العمل الجماعي بين الطلاب ، مما ينمي مهارات التواصل لدي الطلاب و يوثق العلاقات الاجتماعية بينهم ، كما يبث روح التعاون و المشاركة لديهم
تعمل الاستراتيجية علي إضافة جو من المتعة و الحماس لدي الطلاب ، كما أنها تساهم بشكل كبير في جذب انتباه الطلاب للشرح و جعلهم أكثر استعداداً و جاهزية للمشاركة في مجريات الدرس ، و ذلك لانها تعتمد علي فكرة تقسيم الطلاب إلي مجموعات و ترقيم طلاب كل مجموعة من 1 إلي 6 و يقوم المعلم بطرح سؤال و اختيار رقم بشكل عشوائي للاجابة عن السؤال المطروح
تستهدف الاستراتيجية استخدام الطلاب للعديد من المهارات كمهارات القراءة و الكتابة و الملاحظة و التركيز و المناقشة و طرح الاسئلة ، و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول كيفية تطبيق الاستراتيجية و فوائد استخدامها
تعرف كذلك علي : تطبيق استراتيجية البطاقات الخاطفة
كيفية تطبيق الاستراتيجية
في البداية يحدد المعلم المحتوي المعرفي المراد تطبيق الاستراتيجية عليه ، ثم يقوم بتقسيم الطلاب إلي مجموعات ، علي أن تحتوي كل مجموعة علي ستة طلاب ، و يقوم بترقيم طلاب كل مجموعة من 1 إلي 6 بحيث يكون الطالب معروف برقمه بدلاً من اسمه
ثم يبدأ المعلم بشرح الدرس و بعد انتهائه يقوم بطرح سؤال علي الطلاب ، و يقوم برمي حجر النرد لاختيار رقم بشكل عشوائي
يقوم طلاب كل مجموعة بوضع رؤوسهم معاً و التعاون علي حل السؤال المطروح ، ثم يقوم كل طالب يحمل نفس الرقم من كل المجموعات و يقدم اجابة مجموعته للمعلم
اقرأ أيضاً : استراتيجية صندوق الاسرار و كيفية تطبيقها
فوائد استخدام الاستراتيجية
- تقدم تغذيه راجعه في نفس وقت الدرس لمعرفة مدى تقدم الطلاب و حسن توصيل المعلم للمعلومة
- ِتتيح فرصة اندمج الطلاب أصحاب المستوي الدراسي الضعيف مع الطلاب المتفوقين مما يحفزهم علي تحسين و رفع كفاءتهم التعليمية
- تهدف الاستراتيجية إلي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تقوي العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم
- تحمل الطلاب قدر من المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية
- تساهم في في كسر حاجز الخوف و التوتر من المشاركة في النشاط لدي الطلاب أصحاب المستوي الدراسي الضعيف و الطلاب الخجولين
- تتيح الفرصة الملائمة لإستفادة الطلاب من إجابات أفكار و أراء بعضهم البعض
- تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب ، و تنمي قدرة الطلاب علي الفهم و الادراك
