استراتيجية ما وراء المعرفة Meta cognition

استراتيجية ما وراء المعرفة Meta cognition هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يشمل جميع الممارسات التربوية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية 

الاستراتيجية عبارة عن مجموعة من المهارات العقلية المعقدة و المنظمة التي تعتبر من أهم مكونات السلوك الذكي في معالجة المعلومات ، و تسيطر الاستراتيجية علي جميع أنشطة التفكير و المناقشة لحل المشكلات ، كما انها تعتمد علي استخدام القدرات و المعرفة السابقة للطالب بفاعلية لمواكبة متطلبات مهمة التفكير 

الاستراتيجية مناسبة لمختلف المراحل العمرية و التعليمية للطلاب ، نوضح لحضراتكم المزيد هن الاستراتيجية و أهميتها و مراحل تطبيقها 

قد يهمك التعرف علي : 

كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي وأهم مُميزات وعيوب وأهداف هذه الإستراتيجية التعليمية

استراتيجية ما وراء المعرفة Meta cognition 

هي استراتيجية يمكن تعريفها بأنها  وعي و معرفة الطلاب لأنماط التفكير التي يستخدمونها و ادراكهم لأساليب التحكم و السيطرة الذاتية علي محاولات التعلم التي يقومون  بها من أجل تحقيق أهدافهم التعليمية 

 تعتبر  الاستراتيجية واحدة من العمليات العقلية المنظمة التي تساعد الطلاب في اكتساب معلومات و معارف جديدة ، يستخدمها المعلم من خلال التخطيط و التنفيذ و التنظيم و تقويم  ما تم تعلمه الطلاب و اتقانه داخل البيئة التعليمية 

و هذا يعني تحمل الطلاب لمسئولية تعلمهم كاملةً عن طريق استخدام معلوماتهم و معتقداتهم في عمليات التفكير من أجل تحويل المفاهيم و الحقائق إلى معان يمكنهم  استخدامها في حل ما يتعرضون له من مشاكل أثناء عملية تعليمهم 

أهداف تطبيق الاستراتيجية 

1. تعمل علي  تعزيز كفاءة الطلاب في وضع أهداف للموضوع و كل المعلومات منه وتأليف خطوط عريضة للأفكار الواردة ، وكتابة ملخصات ترتكز على هذه الخطوط العريضة.
2. امداد الطالب بالتفصيلات المحكمة و تساعده في فهم و توصيح المعاني الخاصة 
3. تساعد المعلم في تحديد الهدف التعليمي الذي يريد من الطلاب تعلمه تحت أي ظرف 
4.  تدخل الطالب في عملية القراءة الفعالة و النشاط  التي تهتم بطرح الأسئلة و التفكير بالمفاهيم و التساؤلات الواردة أثناء القراءة.
5. تساعد الطالب علي التعبير بوضوح ، و الحفظ بسهولة ، و اتقانه لجميع دروسه التي يتعلمها 

اقرأ أيضاَ : 

أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية

مراحل تطبيق الاستراتيجية 

مرحلة التخطيط : و التي تعتمد علي 

1. تحديد الهدف المرجو تحقيقه 
2. اختيار الاستراتيجية المناسبة لتحقيق الهدف 
3. تحديد و ترتيب تسلسل خطوات العمل 
4. تحديد العقبات و الأخطاء المحتملة
5.  تحديد طرق معالجة الصعوبات المحتملة 
6. التنبؤ بالنتيجة المرغوب تحقيقها 

مرحلة المراقبة و التحكم : تهتمد هذه المرحلة علي 

1. ابقاء الهدف في بؤرة الإهتمام 
2. وضع خطة زمنية لمعرفة متي تتحقق الأهداف الفرعية 
3. المحافظة على تسلسل الخطوات أو العمليات
4. وضع جدول لمعرفة متي يجب الانتقال للعملية التالية 
5. التأكد من اختيار العملية المناسبة 
6. اكتشاف الأخطاء و العقبات المحتملة 

مرحلة التقييم : تعتمد هذه المرحلة علي مقارنة النتيجة المحققة مع الأهداف الموضوعة و تتضمن  

1.  تقييم إلي أي مدة تم تحقيق الهدف 
2. تقييم كفاءة و دقة النتيجة المحققة 
3. تقييم ملائمة الأساليب المستخدمة 
4. تقييم طرق معالجة العقبات و الأخطاء 
5. تقييم مدي فاعلية  الاستراتيجية 

تعرف كذلك علي : 

أهم مباديء وخصائص استراتيجية التعلم بالتعاقد وكيف يتم تنفيذها

مميزات الاستراتيجية 

تنمي القدرات العقيلة و الفكرية لدي الطلاب و تعزز ثقة الطلاب بأنفسهم 

تساعد في التخلص من الجمود الفكري لدي الطلاب 

تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب و توثق العلاقات الإجتماعية بين الطلاب و بهضهم 

لمعرفة المزيد عن الاستراتيجية و استراتيجيات التعليم النشط اضغط هذا الرابط