استراتيجية جدول التعلم

ما معنى استراتيجية جدول التعلم ؟

هى استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ، الذى يعمل على تنمية الرغبة عند الطلاب من اجل التعلم و كذلك الاتقان

و يفضل استخدام هذه الاستراتيجية عند بداية كل فصل او بداية كل وحدة ، و هى تعتمد على المعلومات و الخبرات السابقة لدى الطلاب ، لان المعرفة الجديدة تقوم على ما تم معرفته من قبل مع بعض التطورات فلابد من معرفة الطالب السابقة

و هى استراتيجية يقوم فيها المعلم بتصميم جدول يحتوى على ثلاثة خانات تحتوى كل خانة على سؤال (ماذا اعرف-ماذا اريد ان اعرف-ماذا تعلمت) ، و يقوم المعلم بتوزيعه على الطلاب فى بداية الدرس

خطوات تطبيق استراتيجية جدول التعلم :

-يقوم المعلم بتصميم جدول يحتوى على ثلاثة خانات ، و يقوم بتوزيعه على طلاب الفصل

-الخانة الاولى من الجدول تحتوى على سؤال (ماذا اعرف) ويقوم الطالب فيها بكتابة الخبرات و المعلومات السابق معرفتها ، و تهدف هذه الخطوة الى تقييم المعلومات السابقة بخصوص موضوع الدرس

-الخانة الثانية من الجدول تحتوى على سؤال (ماذا اريد ان اعرف) و فى هذه الخانة يقوم الطالب بكتابة جميع الاسئلة التى يريدون معرفتها او معرفة اجابتها ، و تطبق هذه الخطوة بشكل فردى او شكل جماعى

-الخانة الثالثة من الجدول تحتوى على سؤال (ماذا تعلمت) و فى هذه الخانة يقوم الطالب بجميع النقاط و المعلومات الجديدة التى قام بمعرفتها و تعلمها

اهمية تطبيق الاستراتيجية :

1-تعمل على تنمية الرغبة عند الطلاب من اجل التعلم و الاتنباه للشرح

2-تعمل على زيادة القدرة على التفكير و التركيز لدى الطلاب ، و تعمل على توثيق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و المعلم و بين الطلاب و بعضهم البعض

3-قادرة على جعل التفاعل بين الطلاب تفاعل ايجابى

4-يتحول فيها الطلاب من الطريقة التقليدية من انه مستمع للدرس الى طالب مشارك فى العملية التعليمية

5- قوم الطالب فيها باكتساب عدة مهارات هامة منها ، القراءة و التحليل و المقارنة و الملاحظة و الاستنتاج و الاستماع و غيرها من المهارات

مميزات الاستراتيجية :

1- من خلالها يقوم الطالب بالالمام بجميع المعلومات و الاستفسار عن جميع الاسئلة و معرفة جميع النقاط الخاصة بموضوع الدرس

2-من خلالها يقوم الطالب بتقييم نفسه و معرفة نقاط الضعف لديه و العمل على تحسين مستواه

3-تعمل على تنمية قدرة الطالب على تبادل المعلومات ومشاركة الاراء مع باقى زملائه

4-تعود الطالب على اتباع قواعد العمل و تنمى لديهم الاتجاهات و القيم الايجابية

دور المعلم اثناء تطبيق الاستراتيجية :

-يقوم المعلم فى البداية بشرح طريقة الاستراتيجية للطلاب ، لكى يفهمومها و يقومون بتطبيقها بطريقة صحيحة

-يقوم المعلم بعد ذلك بتنمية مهارات الطلاب ، و لا يعتمد على نقل المعلومات فقط للطلاب

-يقوم المعلم بوسائل مختلفة لتعزيز الطلاب ، منها التعزيز اللفظى او التعزيز الكتابى ، و ذلك لتشجيع الطلاب

و دافعهم الى بذل مجهود اكبر و اداء اعظم لتحقيق الاهداف و زيادة الشعور بالنجاح

— و ما تم كتابته و طرحه و عرضه من افكار فى استراتيجية جدول التعلم يوضح مدى اهميتها على المعلم و الطالب ، و انها نقطة تحول من طرق التدريس الحديثة ، كما لدينا طرق اخرى و مختلفة يمكنكم الاطلاع عليها من خلال الرابط الرئيسى للموقع