أفكار لعمل وسائل تعليمية لمادة الرياضيات

أفكار لعمل وسائل تعليمية لمادة الرياضيات ، تعتبر مادة الرياضيات من المواد التعليمية المهمة و الصعبة التي تحتاج إلي استخدام الكثير من المهارات العقلية و الذهنية للطلاب ، و لذلك يعتمد المعلمون علي استخدام الوسائل التعليمية بهدف تسهيل و تبسيط المادة علي الطلاب و تنمية قدرتهم علي الفهم و تطوير القدرة الاستعابية لديهم

تعريف الوسائل التعليمية

الوسائل التعليمية هي جميع الأدوات و المواد و الأجهزة و البرامج التي يستخدمها المعلم أثناء توصيل المعلومات للطلاب بطرق مبتكرة و بأساليب ممتعة بهدف تحسين و تسهيل العملية التعليمية ، و تنمية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب

و تعرف الوسائل التعليمية بأكثر من اسم حيث يطلق عليها اسم الوسائل المعينة ، و اسم الوسائل الحركية ، و وسائل الإيضاح  ، و تكنولوجيا التعليم ، و هي تعتمد علي استخدامم الخبرات الحسية المباشرة و الغير مباشرة بشكل كبير في العملية التعليمية ، حيث تعجل الطلاب يشركون كافة حواسهم في العملية التعليمية مما يعمل علي ترسيخ المعلومات في عقولهم و ثقل خبراتهم

قد يهمك التعرف علي :

أهمية الوسائل التعلمية لعناصر الموقف التعليمي

أنواع الوسائل التعليمية

الوسائل البصرية مثل  :

1. السبورة و شاشات العرض 
2.   الملصقات و اللوحات
3. المعارض و المتاحف
4. الشفافيات ، و الصور الثابتة و الشرائح
5.  العينات و النماذج المجسمة
6. الخرائط ، و الرسوم البيانية

الوسائل السمعية مثل :

1. التسجيلات الصوتية السمعية 
2. الأغاني التعليمية
3. أجهزة الراديو
4. الاذاعة المدرسية

3. وسائل بصرية و سمعية مثل  :

1. أجهزة الحاسوب 
2. أشرطة الفيديو المسجلة أو المباشرة
3. مسرح العرائس ، و المسرحيات التعليمية
4. الأفلام التعليمية
5. أجهزة التلفاز

4. وسائل تعليمية بيئية محلية مثل :

1. الرحلات التعليمية
2. اجراء المقابلات مع الخبراء
3. الزيارات الميدانية

تعرف كذلك علي :

أفكار جديدة لعمل وسائل تعليمية لرياض الأطفال

أفكار لعمل وسائل تعليمية لمادة الرياضيات

لعبة صيد السمك 

هي واحدة من الوسائل التعليمية المبتكرة و المفضلة لدي الطلاب ، تتميز هذه الوسيلة التعليمية بالبساطة و سهولة التطبيق و تعتمد في إعداداها علي مجموعة  من الأدوات المتمثلة في دلو صغير ، أوراق ملونة ، و قطع مغطانيس صغيرة الحجم ، و مجموعة من الدبابيس ، و بعض من أعواد مثلجات

خطوات إعداد الوسيلة التعليمية :

1. يرسم المعلم مجموعة من الأسماك علي الأوراق الملونة ثم يقوم بقصها بعد ذلك و يقوم بتثبيت دبوس في رأس كل سمكة
2. ثم يكتب عملية حسابية بسيطة علي جسم كل سمكة و يقوم بوضع جميع الأسماك في الدلو
3. ثم يقوم بتثبيت طرف الخيط في عود المثلجات و تثبيت قطعة من المغطانيس في الطرف الأخر للخيط
4. و يقوم الطلاب بصيد السمك ، و عندما يصطاد الطالب سمكة يقوم بحل العملية الحسابية المكتوبة علي جسمها
5. إذا تمكن الطالب من تقديم الإجابة الصحيحة يأخذ السمكة و إذا لم يتمكن من تقديم الإجابة الصحية يترك السمكة في الدلو مرة أخري
6. و في نهاية النشاط يقوم  المعلم بمكافئة الطالب الذي تمكن من جمع أكبر عدد من الأسماك

اقرأ أيضاً :

وسائل تعليمية للصف الاول الابتدائي وأهمية الوسائل التعليمية بشكل عام

 أسس اختيار الوسائل

1. يجب أن يتوافق العائد التربوي و التعليمي الناتج من استخدام الوسيلة التعليمية مع الوقت و الجهد و التكلفة اللأزمة لإعدادها
2. يجب أن تتوافق الوسيلة التعليمية مع هداف الدرس
3. يجب أن تكون مرتبطة بموضوع الدرس
4. و يجب أن تكون مناسبة لأعمار الطلاب و مستوي ذكائهم